南充科技职业学院召开2024年度校级科研项目开题报告会

作者:科研处 来源:科研处 时间:2024-10-28 17:13 点击:49次

10月24日下午,学校2024年度校级科研项目开题报告会在学校图书馆503会议室召开。

   

会议由学校顾问冯明义教授主持,参加本次报告会的有校学术委员会主任委员徐远火研究员、副主任委员王小丁教授、罗凌副教授以及校级科研项目负责人,本次报告会特邀西华师范大学贺春林教授和赵正教授作为校外评审专家莅临指导。

首先,2024年校级重点科研项目负责人进行汇报,《基于OpenCV技术的教学督导辅助检测系统》项目负责人罗旋教授从学校现实问题出发介绍了项目研究的背景、意义,重点对项目的研究内容、研究方法和实现路径进行汇报。

   

《西充民歌文化价值及其传承研究》项目负责人蒋文副教授从项目团队、西充民歌传承现状、传承手段、文化价值、研究内容等方面进行汇报,重点就挖掘民歌文化内涵、探索创新传承方式以及开发相关文创产品、民歌融入教育教学、推动地方文化保护与传承进行了介绍。

   

   

贺春林教授针对《基于OpenCV技术的教学督导辅助检测系统》进行了点评,肯定了项目的实用性和教学质量监督方面的价值,并针对项目研究使用的模型、结构算法等提出了意见建议。

  

赵正教授针对《西充民歌文化价值及其传承研究》进行点评,充分可定项目研究的现实,并对研究主题、研究内容、研究方法、研究成果提出了合理化建议。

   

冯明义顾问、王小丁教授等校内专家对两个项目的研究提出建设性意见。

   

学术委员会主任徐远火研究员高度评价本次开题报告的意义,他强调学校科研工作对学校长远发展、教师队伍科研能力提升和高级别科研项目申报的关键作用。他指出,科研是学校内涵建设的重要支撑,也是教师队伍建设的核心路径,对于提升教师学术素养和研究能力至关重要。徐书记对学校科研工作提出了明确要求:一是科研要紧密结合教学,教师应通过研究将前沿知识融入课程,丰富教学内容与手段,确保传授知识与时俱进,避免教学与行业发展脱节,切实提高教学质量;二是科研应致力于解决教学管理、学校治理及教师专业发展中的问题,促进教师专业成长,产出标志性成果,助力学校 “双高” 建设;三是科研要推动产教融合向纵深发展,挖掘企业需求,实现学校与企业的互利共赢,提升合作层次与深度;四是希望教师珍惜学校科研支持环境,积极进取,二级学院领导要强化引导,共同推动学校科研水平再上新台阶,助力教师取得更多优秀成果,实现学校与教师的共同发展。

此次开题报告会,体现了学校对教师科研工作的高度重视。通过这些项目的深入研究,以及高水平成果的产出,必将推动学校教育教学、学术研究、文化传承及产教融合工作,助力学校内涵式建设和高质量发展。